Services

Soutien pour la réussite quotidienne de votre enfant

Les services offerts chez LUNA sont conçus pour aider les enfants à développer les compétences dont ils ont besoin afin de participer avec confiance aux activités quotidiennes qui sont significatives pour eux. Nous offrons une ergothérapie individualisée, basée sur le jeu, adaptée aux forces, aux besoins et aux objectifs uniques de chaque enfant, avec un fort accent sur la collaboration avec les proches aidants et sur des stratégies pratiques qui se transposent dans la vie quotidienne. Ensemble, nous travaillons en équipe pour créer des séances soutenantes et engageantes qui permettent aux enfants de développer leurs compétences tout en se sentant en sécurité, à l’aise et en réussite.

Appel d’information gratuit de 15 minutes

Avant de rejoindre la liste d’attente, les familles sont invitées à réserver un appel téléphonique gratuit de 15 minutes avec LUNA. Cet appel est conçu pour :

• Répondre aux questions générales sur l’ergothérapie pédiatrique
• Discuter des services offerts chez LUNA
• Expliquer le déroulement de la thérapie et ce à quoi s’attendre

Veuillez noter : Cet appel a uniquement un but informatif. Aucune recommandation individualisée, évaluation ou rétroaction personnalisée concernant votre enfant ne pourra être fournie pendant cet appel.

Évaluation initiale

Forfait d’évaluation – 530 $

L’évaluation initiale comprend :

• Une évaluation en personne de 90 minutes avec votre enfant
• Une consultation de 30 minutes avec les parents pour discuter des observations, des recommandations et des objectifs
• Un court résumé écrit comprenant les observations et les recommandations

Un rapport écrit complet est disponible moyennant des frais supplémentaires, sur demande.

Séances de thérapie continues

Séance de 50 minutes – 165 $
Séance de 35 minutes – 135 $

Les séances de thérapie sont individualisées et comprennent un temps dédié à la collaboration avec les proches aidants. Chaque séance permet de revoir les stratégies, de répondre aux questions et d’élaborer des plans pratiques pour assurer le transfert des apprentissages à la maison.

À la suite de l’évaluation initiale, la thérapie est généralement organisée en blocs de séances collaboratifs. À la fin de chaque bloc, une consultation dédiée avec les proches aidants est planifiée afin de :

• Faire le point sur les progrès
• Réfléchir à ce qui fonctionne bien
• Identifier les défis persistants
• Ajuster les objectifs au besoin
• Déterminer ensemble les prochaines étapes

Le nombre et la fréquence des séances de chaque bloc sont déterminés en collaboration avec la famille.

Consultations avec les proches aidants

165 $/heure

En plus des consultations régulières prévues à la fin des blocs de thérapie, des consultations avec les proches aidants peuvent être demandées en tout temps. Ces rencontres permettent de faire le point sur les progrès de votre enfant, de discuter des stratégies, de répondre aux questions ou préoccupations, d’ajuster les objectifs au besoin et d’élaborer des plans pratiques pour assurer le transfert des apprentissages à la maison.

Visites dans la communauté

Séance de 50 minutes – 165 $

La thérapie peut s’étendre au-delà de la clinique, au domicile de votre enfant, à l’école ou dans d’autres milieux communautaires. Ces visites nous permettent d’observer votre enfant dans des environnements réels, d’offrir un soutien concret et de collaborer avec les proches aidants, les enseignants ou d’autres membres de la communauté afin de renforcer les compétences et les stratégies.

Des frais de déplacement peuvent s’appliquer selon la localisation.

Documentation

165 $/heure

Nous fournissons une documentation claire et professionnelle, incluant des lettres OAP/de recommandations, des rapports de progrès et les formulaires requis. Ces documents facilitent la communication avec les écoles, les professionnels de la santé et d’autres intervenants, et aident les familles à appliquer les stratégies de façon cohérente.

Présence des proches aidants

Pour des raisons de sécurité et afin de favoriser la collaboration en temps réel, un parent ou un proche aidant doit demeurer sur place pendant toute la durée de chaque séance. Cela permet de :

Une disponibilité immédiate au besoin • Une démonstration en direct des stratégies • Un accompagnement parental continu et cohérent

Les séances en mode dépôt ne sont pas offertes.

Compétences que nous soutenons

Motricité fine

• Développer la force et la dextérité des mains
• Améliorer la coordination œil-main
• Raffiner la prise du crayon et l’écriture manuscrite
• Développer les habiletés pour découper, dessiner et utiliser les ustensiles
• Améliorer la capacité à manipuler de petits objets

Motricité globale

• Améliorer l’équilibre et la coordination
• Développer les habiletés de saut, d’escalade et de course
• Renforcer la force du tronc et le contrôle postural
• Améliorer la coordination bilatérale

Autonomie et activités de la vie quotidienne

• Développer l’autonomie pour s’habiller et se déshabiller
• Établir des routines d’hygiène et de soins personnels
• Soutenir l’autonomie pour la toilette
• Favoriser de saines routines de sommeil et la régulation de soi

Veuillez noter : les services de thérapie en alimentation ne sont pas offerts dans cette clinique.

Fonctions cognitives et fonctions exécutives

• Améliorer l’attention et la concentration
• Développer les compétences de planification et d’organisation
• Renforcer les habiletés de résolution de problèmes et de raisonnement
• Soutenir la mémoire et la réalisation des tâches
• Améliorer la capacité à suivre des consignes à étapes multiples

Régulation sensorielle

• Soutenir le traitement et les réponses sensorielles
• Améliorer la conscience corporelle et l’orientation spatiale
• Encourager l’exploration sensorielle sécuritaire
• Reconnaître les préférences et les sensibilités sensorielles

Régulation émotionnelle

• Reconnaître et nommer les émotions chez soi et chez les autres
• Développer des stratégies d’auto-apaisement et des habiletés d’adaptation
• Renforcer la confiance pour exprimer ses besoins et ses émotions
• Soutenir la gestion de la frustration, des transitions et des changements de routine
• Encourager la réflexion émotionnelle et la résolution de problèmes
• Pratiquer la flexibilité et la résilience dans les activités quotidiennes
• Favoriser la confiance en soi dans la gestion des émotions

Compétences sociales et communication

• Développer les habiletés de jeu et les interactions avec les pairs
• Pratiquer le tour de rôle et le partage
• Comprendre les règles sociales et les routines
• Exprimer ses besoins et ses émotions
• Soutenir la participation aux activités de groupe et en classe

Préparation scolaire et académique

• Soutenir la posture et la capacité à travailler à un pupitre
• Favoriser la participation en classe et la concentration
• Organiser le matériel et l’espace de travail
• Faciliter les transitions entre les tâches et les activités

Prêt pour la prochaine étape?

Prendre un appel de consultation

Rejoindre notre liste d’attente